MEDITAŢII ŞCOLARE ÎN VEDEREA PREVENIRII ABANDONULUI ŞCOLAR
Parteneri în proiect
- cadre didactice din partea fundatiei si voluntari din Gherla;
- Primăria Municipiului Gherla;
- Politia de Proximitate a Municipiului Gherla
Natura parteneriatului:
- Obiectivul general al parteneriatului este prevenirea abandonului scolar pentru elevii proveniti din familii de romi din municipiul Gherla si pentru copiii proveniti din medii dafavorizate din municipiul Gherla si din satele limitrofe.
- Alte obiective sunt cresterea gradului de implicare a comunitatii locale în solutionarea situatiilor de abandon sau risc de abandon scolar, dezvoltarea de abilitati sociale si relationale la membrii familiilor cu copii aflati in situatii de abandon scolar, masuri pentru încurajarea frecventarii scolii cu regularitate si a reducerii ratei de abandonare a scolii implicarea cadrelor didactice din invatamantul primar in activitati de voluntariat care vizeaza in mod special copiii de etnie roma.
Descrierea pe scurt a proiectului
Activitatile principale prevad efectuarea temelor sub indrumarea unor cadre de specialitate pentru 40 de elevi proveniţi din comunitatea de rromi sau din medii defavorizate social sau economic, evaluare psihopedagogica, activitati extracurriculare de socializare şi petrecere a timpului liber in vederea cultivarii aptitudinilor / talentelor /abilitatilor personale ale copiilor (tabere, organizarea de programe cu ocazia sarbatorilor de Craciun si Paste).
Pentru prevenirea abandonului şcolar pentru copiii din comunitatea de romi, Fundaţia ”Porţile Deschise” desfăşoară şi un program pentru preşcolari, la care participă 10-12 copii din comunitatea de rromi din Gherla de pe strada Pescarilor şi Liviu Rebreanu (Poligon) deoarece credem că înainte de perioada şcolară copiii trebuie să se deprindă cu mediul educaţional, să înveţe deprinderi de socializare, reguli de igienă, cerinţe educative necesare înscrierii ulterioare în sistemul public de învăţământ.
